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Ateliers d´écriture : pourquoi ? Comment ?16 et 17 juin 2005ObjectifCe stage est orienté sur la sensibilisation des animateurs pouvant intervenir dans les activités de création écriture ou orale auprès des enfants, dans un groupe « isolé » ou inséré dans une activité commune sur un quartier, une ville, un échange avec des groupes d’autres villes ou pays (la question des récits de vie ou mémoires de quartier sera abordée). DuréeQuatre modules d’une demi-journée chacun, soit deux jours. Date16 et 17 juin 2005 LieuA déterminer Public concernéAnimateurs de quartiers en centres sociaux ou socioculturels, MJC, animateurs municipaux, bibliothécaires,... Programme1er module1 - Pourquoi un atelier d’expression, écrite ou orale ? Les enjeux. L’importance du jeu avec l’imaginaire et le rapport à la langue, que nous avons tous en partage. Etre actif dans le monde, être citoyen, c’est aussi agir par la parole (nous évoquerons les rapports entre l’échange par la parole ou au contraire la violence si l’on ne dispose pas d’espace d’expression.2 - Pratique personnelle Est-on soi-même, adulte, à l’aise avec l’écriture et l’oralité ?Un moment de pratique sera proposé pour mieux saisir ce que l’on peut faire. 2ème module3 - Rencontre avec un écrivain 3ème module4 - Reprise activité d’écriture/mise en commun 5 - Présentation de productions réalisées en atelier en différentes situations (écoles, bibliothèques, associations,...) afin d’échanger sur le type de productions auquel peut aboutir un atelier.On évoquera aussi les possibilités autres que le livre (spectacle, exposition, lien avec d’autres domaines artistiques ou culturelles,...) 4ème module6 - Organisation d’un projet avec les enfants et les jeunes Un atelier de cette nature doit trouver son sens pour que l’écriture ne soit pas perçue comme étrangère.7 - Données pratiques diverses, adresses utiles,...Bilan, aspects pratiques, accompagnement des projets... Condition financière(pour les 2 jours) Formation permanente 160 euros Inscription individuelle 100 eurosAdhérents 10% de réduction Inscription et demande de renseignement : |
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